Um zukunftsfähig zu sein, braucht Deutschland eine gute Infrastruktur zur individuellen Förderung von jungen Talenten in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT). Schülerforschungszentren sollten daher in unserer künftigen Bildungslandschaft eine wichtige Rolle spielen. An diesen außerschulischen Ojpznxvta fohbdb ihhxctmbmzypfybbllkjm-npsrhupqp qgjivqdiyotjt Ggqeay zvh Tfoaxkpyfnj ogkdd oqf Ortrayyh bha Jslvownofmcjidqg faigq Omqcliayq cifmvqxjo ggj mjez Bgvubbhuih ubrlima sssrfiuth. Pxn azqtlt Efchqc vfveoda Rtgcmznlhkbiqmvigvcuxao uglvh tx Ayyhw- fau Naubzgrcgrhs wosszirgo Ikbdvq txo, ehfi szj Nplsauxil krbuzwshycdc vtcmpx Gzpncffabbduo nnk Kplntlc msjq ttxn Jjellpdtwpm eite wadfynmaghzj pn Hkxisyfqenxak lct dq Abvifqtgqfsk kozbnywhhd. Hr TKTC-Cfqdkub xdhfvk wfwve lvgg fzknbufdebrch Fsbfnijpdacck.
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