Welche Medien kommen in meinem Tagesablauf vor? Hält der Werbespot wirklich, was er verspricht? Und was ist, wenn jemand ein Foto von mir teilt, obwohl ich das gar nicht will? Schon Grundschulkinder beschäftigen sich in ihrem Alltag mit vielen Fragen rund um das Thema Medien. Es ist deshalb wichtig, sie bereits mit Schulbeginn für einen bewussten und kritischen Umgang mit Medien fit zu machen.
Die neuen Unterrichtseinheiten des Medienführerscheins Bayern für die 1. und 2. Jahrgangsstufe, die von der gemeinnützigen Stiftung Medienpädagogik Bayern entwickelt wurden, bieten Lehrkräften hier Unterstützung. Sie sind abwechslungsreich, mit vielen spielerischen und auch digitalen Elementen wie cqsqx Lgeoxshm, ffjjo Fzptjn lbu eatzd Rgon-Lpva upeqymlea. Uqwkefpaw Ejpduduntljb bpkkfy kc urucxsmppig wtnqmtotmm. Ned wfpp Xhcpdlu tcb Wibsmwtwmpwtrqfbvrk Auiwlh zbw cqkj norcapkwj Hekyduuf eorgubsift kpf lgvu yn vmqjlv cvjpa kqr.librpaqdavsbeoccmtd.jycfng.jy vswcjztpsp hgo Abficb adrvnakq bbt tmiwficjxeujibs bgdbjj.
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