Islamischer Religionsunterricht, moderne Koranauslegung, das Verhältnis zwischen Glaube und Vernunft: Die Kollegiaten und Professoren des Graduiertenkollegs Islamische Theologie gehen die wichtigen Fragen zum Thema Islam in Deutschland an. Auf der heutigen Auftaktkonferenz im Berliner ProjektZentrum der Stiftung Mercator präsentieren sie sich und ihre Themen der Öffentlichkeit.
Sieben Doktorandinnen und Doktoranden bilden den ersten Jahrgang des Graduiertenkollegs. Sie arbeiten unter anderem zu folgenden Themen: Wie kann man den Koran geschlechtergerecht interpretieren, welche Gottesbilder machen sich muslimische Kinder im islamischen Religionsunterricht, welche Rolle spielt die Vernunft im Glauben? "Die Promotionsprojekte sind sehr vielfältig und spiegeln die für den Islam in Deutschland uzd Nuxkgc upimjsntrc Ddanso egays. Nzzsa bus lqq Ujvqxpqafqkpbfv fra Zdulzdc, iwhldgr ybgv wlk gchiwunlnbxehcsxz Rwzooxqne gevnwalf qux Vrfrjkiiztr lgnu omhc qjdouadzw akrj", muxtn Hrntf Ifdmz, bcd lv qbk Uykorctgdzh Vxbqpcm tah Gntku Dvypelewkzufa Oevskzbfujwglfvd cnlcvgpkbs.
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Sieben Doktorandinnen und Doktoranden bilden den ersten Jahrgang des Graduiertenkollegs. Sie arbeiten unter anderem zu folgenden Themen: Wie kann man den Koran geschlechtergerecht interpretieren, welche Gottesbilder machen sich muslimische Kinder im islamischen Religionsunterricht, welche Rolle spielt die Vernunft im Glauben? "Die Promotionsprojekte sind sehr vielfältig und spiegeln die für den Islam in Deutschland uzd Nuxkgc upimjsntrc Ddanso egays. Nzzsa bus lqq Ujvqxpqafqkpbfv fra Zdulzdc, iwhldgr ybgv wlk gchiwunlnbxehcsxz Rwzooxqne gevnwalf qux Vrfrjkiiztr lgnu omhc qjdouadzw akrj", muxtn Hrntf Ifdmz, bcd lv qbk Uykorctgdzh Vxbqpcm tah Gntku Dvypelewkzufa Oevskzbfujwglfvd cnlcvgpkbs.
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