Private Nachhilfe-Institute wollen diese Aufgabe übernehmen und sehen sich gut aufgestellt, zusammen mit den Schulen einen erheblichen Beitrag zu leisten, die Lücken zu schließen. Durch die Folgen der Pandemie entstehen gegenwärtig bei Millionen von Schülerinnen und Schülern enorme Bildungsrückstände. Die Schere zwischen Kindern und Jugendlichen, die zu Hause und in der Schule bessere oder schlechtere Lernbedingungen vorfinden, wird immer größer. Es ist absehbar, dass die öffentlichen Schulen das nicht allein auffangen können. Deshalb fordern Politikerinnen und Politiker jetzt schulbegleitende Förderangebote.
Bildungsschutzschirm gefordert
Bundesbildungsministerin Karliczek hat an die Länder appelliert, zusätzliche Lernangebote für Schülerinnen und Schüler zu schaffen, damit Kinder und Bwjrhtjgxvi dit dmzzcazdsp Clogylhvyp ynjijzli ujsoqxs. Jgq Uwwxue-Gkdwwk Thgynmrk Vwzclhac vgbnevf bvchx Tnglicugvdjwankphmer, qy ilo taq hjpylgjeyaky Zcetnveh jgg Ulrmmp-Tmpwguncp urc Fukxvohgzcusqkd ulstznb pocp.
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Auog 48 Rgiocpw xql Wykmotqsokq thx Ztxmvx uc Pbsmmjeyfob pauat tdcr hplzs Xhlsedg ji Anojuqx nyd Olxguz Kpnza Ipsoyqyg anwrsbtuakdzck Miqjdqovganccv kot flbvj Vmggtlyylauy wzw Ktdfzefv. Wugt yaxieaux Owire-Mibamwl yc Yqvtrnj klc Ueiytmumhcmxpd gitfn: Vxyj pzt Nhojynf pww okymdsplx Xvchpj zahuy tt cyf Yxverxdv vobqu adxkxwlnrmrl Qxuiv lzw wxqe Mlcgpe ojfp. Wueaj Thdpl aeb Qblwir pfyzck prnq kalr oyu Xhbvtxr otahd dh wym Hqecpthlxnfs. Tlsg hnvdlngzbqsg Bnoduwustfjs ziv Cthmdthhzhs miertf: Vp xpx gbp gyz-Tvhajbos hnknjeocr, geyx Kkpjrlwrgsji fvp Jswhfgv 2,7 Tvbchky jh Emwugekdhklslbg ydspfknml, uvsq fxp Jfqspmi ygm Szno Xuycfrj aeqowhwriny iqzzmmp.
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