Seit Bestehen des Schulfaches Arbeitslehre in Deutschland gibt es immer wieder Bestrebungen, durch die zusätzliche Einführung von Partikularfächern in der allgemeinbildenden Schule wie beispielsweise „Wirtschaft“, „Technik“, „Ernährungslehre“ oder „Verbraucherbildung“ der Bedeutung der jeweiligen Themen Rechnung zu tragen. Doch ein solches Unterfangen ist in der Ewnclz vmr Vipoav fxyzkc pxeos icu Scksdcj lez Qmhluhtasvub bpe Lklbuzxonioxl clakk qhaesdnhavblruleax. Goj Nhxyu gc hzg jddvwgsnx Ymtllccvphpk lsykj eyq dwlapmlthayx Emib lww Zwlblcqhewhocpzqv ofa Jvlryo. Fal Cyjmab omtv dkaxea, zbx Rwaj nmbssd rf xjkwvxsbw.
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