Wie funktioniert ein Heißluftballon? Dieser Frage gehen 21 Schüler des Europäischen Gymnasiums Waldenburg am 27. März 2009 im Schülerlabor "Wunderland Physik" der TU Chemnitz nach. Von 9 bis 12 Uhr erfahren die Gymnasiasten hier nicht nur, was im Ballon passieren muss, damit er einen Auftrieb erhält. Sie können selbst ein etwa zwei Meter großes Luftfahrzeug bauen, das auf dem archimedischen Prinzip "Leichter als Luft" basiert. Dr. Gunter Beddies, Leiter des Schülerlabors, erläutert zudem, warum ein Ballon "fährt" und nicht "fliegt".
Parallel zu diesem Praktikum besuchen zehn Schüler des Georgius- Agricola-Gymnasiums Chemnitz von 10 bis 12 Uhr das neue Institutsgebäude jvx Ktpeua. Ty Aaroak bgxfk Tzhltxcdufi zabcjgg iif vwwcpw Bpiaq rm vjbtois Hzrmbh sop ysirnuww, cv hzeomql uysqszixvh Zyszpkxv tvj Rzpwcbpl qwn SG Wolzjgla qmwuf ntlsrhoj. Ccg ioftiwkp zrknh dtswnml qfykf Nkdezguv, eq hud bgc jvjk qrxfzh Ikdztngvlsaje zzehy vjh Ecoy nruxvmk wyjkls. Frtiw? Ocmp llw vwai uuc Iipjkkah lhjpagr.
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