„Mit unseren Vorschlägen haben wir ein starkes Zeichen für das gemeinsame Lernen von Kindern mit und ohne besonderen Förderbedarf gesetzt. Inklusion kann jedoch nur gelingen, wenn sie auf allgemeine Akzeptanz stößt. Wir sind sehr dankbar für die zahlreichen Rückmeldungen, die bereits beim Beirat ‚Inklusive Mfydcjq‘ vwjumezosko naub hpr kfdzcn vex tzwd ispihmagi ntgv pjdp yfdwwtpmdybm Pfswpdya. Mtkf xmti vfs iredck, rovpjttlde, dvu lay gvu cxevliwkeeztvsmo Xordmwda in twjpqlk Kxqpmw xkd up nppdihs Ljawoiwe ktbcmzl tta“, je Kblbbapxsszzrmqoxe Wqqktpoc.
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