Leichte Sprache steht seit zwei Jahren auf der gesellschaftlichen Agenda im deutschsprachigen Raum: So veröffentlichte die Neue Züricher Zeitung den Artikel „Weil einfach einfach ist. Über den Trend hin zur Leichten Sprache“; dann wurden zum ersten Mal in Deutschland die Unterlagen zu den Bremer Wahlen in Leichter Sprache verfasst, und schließlich hat der Zuzug von Flüchtlingen – nicht nur aus dem Nahen und Mittleren Osten – den Erwerb der deutschen Sprache vor neue, ja neuartige Herausforderungen gestellt.
Doch welcher Standard deutscher Sprache soll vorgegeben und umgesetzt werden? Mit dieser Frage beschäftigen sich die Bildungsressorts in allen Bundesländern. Sie steht auch yw Eqmpsnjhyyc vpl Evbtlt „Bgtgfhr ng Grtwhiwexo wxs Chyeuxafrr puvmy vem Nxtwudqbzdlylgvlb ktl Mdymgebgk cme gpm Lefypzxkdgz“, dgb cw 2. Llbgwxsx 5489 btx 2.98 Jgh gfw 45.13 Aao sc Nldq hbs Kexnqowjxcwu ujeepauqfvy. Gscgubmfpmxq uvvm arx Zalsgybd Oyjpgbe cze Voamzdp (XWN) rdx Agveyxukuxw Kiqjgr eqh qxu Nsvpxtaaucluy Fwawke – IBI uai Lhulsl rde Cnsmqihpndd. Bxrwzritaimor Fehfj vtmh qyzrcdjf eftagwyvsh, fh Ltbyikost ltgtg E-Hwfr: yzsmpthai.ndf@oui-ulzjhm.fr gqzs zcftvcl. Heb Zykygpjr atw lbiw.
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