Viele Jugendliche treiben in ihrer Freizeit Sport, spielen ein Musikinstrument oder sind ehrenamtlich aktiv. Oft sind diese Jugendlichen später beruflich erfolgreicher als Menschen, die in ihrer Jugend wenigen oder keinen strukturierten Freizeitaktivitäten nachgegangen sind. Ob die Aktivitäten für den Erfolg im Erwerbsleben die Ursache sind oder der familiäre Hintergrund und schulische Erfolg – diese und andere Fragen untersucht Prof. Dr. Aderonke Osikominu vom Fachgebiet Ökonometrie und Empirische Wirtschaftsforschung an der Universität Hohenheim mit ihrem Team. Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) fördert das Forschungsprojekt „Entwicklung von Kompetenzen innerhalb und außerhalb der Schule, nicht-akademische Kompetenzen und Arbeitsmarktergebnisse" mit rund 265.000 Euro. Damit zählt km wc pll Jsfezcurdgoditi lbe Uqdjhvqjx rr hxg Apczwgoshxp Drwxnouac.
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