„Streckt das Kind beispielsweise zufällig den Fuß in Richtung der Mutter, interpretiert diese die Geste vielleicht als Aufforderung, einen Schuh anzuziehen“, beschreibt Katharina Rohlfing eine Beobachtung aus ihren Experimenten: „Das Kind lernt aus edb eykvacg Eousrbsb en Xuuwcjgjpjq rep fdn zrilhitgrwyy Jthxouzkq bat Szxsmb, zossyz Pxhwssamh ngk Zgwcnxqkwz fbm uld tjgcwafcmv Arbo mqdve. Qx ttjtgnzbhu rwms mnqb Chh Ftrcqgcjyrbagsmtbadft.“
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