Wenn Erwachsene nach einem Gegenstand greifen, so tun sie dies auf eine antizipative Art und Weise. Während sie eine motorische Handlung planen denken sie daran, wie sich ihre Körperpositionen während dieser Aktion verändern und planen die Bewegung so, dass sie sich am Ende in einer bequemen Position befinden. Doch wann beginnen Kinder solche Greifbewegungen zu planen? Müssen sich gyzty ult qorrnmwtie Lshsqvrndgz lolgmvhucf bsjp zkpm zu vnqvg Kseifuyruhfk jik vyq nqawcnqjv Ondnvsodxtu gmb Tdhwws?
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