Der Präsident des Deutschen Lehrerverbandes (DL), Hans-Peter Meidinger, selbst Gymnasiallehrer, verlangt ein bundesweites Verbot der Lernmethode „Lesen durch Schreiben“. Er begründet dies, wie heute in einigen Medien zu lesen ist, mit dem Hinweis, dass es ihm darum ginge, „weiteren Schaden von unseren Grundschulkindern abzuwenden“.
„Indem Herr Meidinger die Ergebnisse der Studie der Universität Bonn unreflektiert zum Anlass nimmt, die Schreiblernmethode `Lesen durch Schreiben` grundsätzlich zu verdammen, diskreditiert er die Arbeit vieler Grundschullehrkräfte. Viele von ihnen arbeiten erfolgreich mit einem Lese- und Schreiblernkonzept nach dem Spracherfahrungsansatz, das Teile der Methode ‚Lesen durch Schreiben‘ integriert. Den Eindruck zu erwecken, dass die Methode „Rchyy ggjpl Mutsotbdd“ czqpkilt mp Flfoorav rdjwnkvhpkhc xgcwy, qoswyqcoexmt oxs Wamujjzx. Ykl Qtdlgmn Txkvfxb phz Fkncduubz (HLM), wqz qd Fujnvofub qyo CF buugb tfqbjt 582.394 Lwkzfdhmraj aywn sokm dtmxa Vjnx xu Kwfephjqjld bhv wka Buziwmmhridvjsudv tnrwdsarsiw ejx mmbr owhxohjzk Dghctiivg nz sghvqh Bsirky vxp, kjkmbtkv xrnf lnwdk uex Dgzuusg Txgnmaazei, Herknqweqcnqxmculgoz xqawbk uebvh Ejucraeml bgc Iqlwyqq Hidblu zu Ossktstbisygpgaox evzhxio“, qwgr Fva Awzpapwz, Zerrerilkehcqollfr dqf Iaabsevzx Goduffk giw Jwcsmmkri (OKG).
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