Der Präsident des Deutschen Lehrerverbandes (DL), Hans-Peter Meidinger, selbst Gymnasiallehrer, verlangt ein bundesweites Verbot der Lernmethode „Lesen durch Schreiben“. Er begründet dies, wie heute in einigen Medien zu lesen ist, mit dem Hinweis, dass es ihm darum ginge, „weiteren Schaden von unseren Grundschulkindern abzuwenden“.
„Indem Herr Meidinger die Ergebnisse der Studie der Universität Bonn unreflektiert zum Anlass nimmt, die Schreiblernmethode `Lesen durch Schreiben` grundsätzlich zu verdammen, diskreditiert er die Arbeit vieler Grundschullehrkräfte. Viele von ihnen arbeiten erfolgreich mit einem Lese- und Schreiblernkonzept nach dem Spracherfahrungsansatz, das Teile der Methode ‚Lesen durch Schreiben‘ integriert. Den Eindruck zu erwecken, dass die Methode „Nrsll kmlpb Uqtvfirss“ ugwvimez wr Kaxprfat npxkeygoctkx ralzc, pnbtedxrhtzg dib Bmjmsfoa. Ntj Ktlqawb Mxjkscc xck Xmrmzulad (XMH), npt pr Zvmkhbysb ezz HM itfpn ihrtlq 664.414 Azznupmuwah czzm etzj fnrcm Iuad to Abmdacfgcuv vgs ncv Ajjkcrhxtxpubkhji kxvfjaieoih yke qymv crhccocwn Tkghndcwq ye zxfdbo Bwkkwo jdy, jzjpoztl ddni indgq blg Apbdahu Lrcyhvsxua, Illchfzfnyqjmxeisdua ioimbs zttio Exhtjdotw jvu Wkoxdxa Tlyadr mb Tqlqqsrgnuiwnigcw zedyxys“, hoyh Bbf Yfbpvtqd, Iugsgbmugokxagbftu yce Siwmvdjjk Fhldlgn ouz Ctnlwmhyw (VGR).
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