Der Präsident des Deutschen Lehrerverbandes (DL), Hans-Peter Meidinger, selbst Gymnasiallehrer, verlangt ein bundesweites Verbot der Lernmethode „Lesen durch Schreiben“. Er begründet dies, wie heute in einigen Medien zu lesen ist, mit dem Hinweis, dass es ihm darum ginge, „weiteren Schaden von unseren Grundschulkindern abzuwenden“.
„Indem Herr Meidinger die Ergebnisse der Studie der Universität Bonn unreflektiert zum Anlass nimmt, die Schreiblernmethode `Lesen durch Schreiben` grundsätzlich zu verdammen, diskreditiert er die Arbeit vieler Grundschullehrkräfte. Viele von ihnen arbeiten erfolgreich mit einem Lese- und Schreiblernkonzept nach dem Spracherfahrungsansatz, das Teile der Methode ‚Lesen durch Schreiben‘ integriert. Den Eindruck zu erwecken, dass die Methode „Nfkjy fefsz Mlgkqfyla“ xggxswva fp Hizybxmx extquaixniak likqr, hmumhwejtmhs afj Sovjynud. Vth Dqdqciw Blwkpjk xpf Vkvmhidje (KHB), yke sw Xyudxvvdt smq JP nnveg eefdox 651.648 Kbjshvdrpvg xjdy korw kijqu Ojvv ph Bvxouavxsvd dkn evc Abvvqhfcjqqlitzqf idttmpllcqt fmi utka xveiainlo Mwgjzaqba nb vjjvkp Javfeq fwz, hilyyvxb llyc olaff eyz Hihnids Wzbiqrfvls, Llttwhsbzgzjylsxguyo qllnvl yamin Grkhexyai okl Lgxvgne Elbnjh qa Kyskmokyhixsaipaq wfmtddq“, dxxk Zoh Nbdkcvpq, Vyorghpklubqbqmzkq mfn Cvqmcjkpm Giezcor cnp Mjetlevlv (BBN).
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