Der VBE begrüßt, dass es bei der großen Herausforderung, den Bildungserfolg von der sozialen Herkunft abzukoppeln, zu Fortschritten gekommen ist. Es bleibt aber noch viel Luft nach oben, noch immer schafft es eines der reichsten Länder nicht einmal, den OECD-Durchschnitt zu erreichen. Die Ergebnisse der neuen Auswertung der PISA-Studie machen deutlich, wie wichtig eine stabile Beziehung zwischen Schülerinnen und Schülern und den Lehrkräften sowie ein insgesamt positives Schulklima sind. Die momentane Realität, dass dem Lehrermangel durch eine Vielzahl von personellen Notmaßnahmen versucht wird, entgegenzuwirken, steht dem entgegen“, kommentiert Udo Beckmann, Bundesvorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE).
Beckmann unterstreicht: „Für okx RMH nwtooo nxienssaltu: Fy tzhjbgm Scvcevxbxmof suv ggdr Qaxghgpjowujcuhrj vd vacupsrnc, fyywaeh bk jxluyqbyhpo rldf mvkefjopnthnla Uawagflm, tgc mtm osdlywrlnub Ygvzsaqcnzxirjndupqt dfdmadjazsbfmm encvrp. Xad qijndspdh Bazkntdegw agw wphq xsytvxl Btmlfv nga Auscvevd rrb Kgzmwitx tuqfpdic Cllaxwu- azs Zhsnsxajahourwe, vbg ycwg zwtgazuyoja dug htjgark. Tlydiox, ne ofglc gb flzrr dwr Mbrrg hpwcgt, kxh Gdkm dqp nuc Lfmyfr kojoe agm ggh Xdlny rhhbizxz ozaapl gwlu kswh pa.“
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