Nie verfügt das menschliche Gehirn über mehr Potenzial als in den ersten sechs Lebensjahren. Doch bedeutet dieser Umstand, dass Kinder deshalb in diesen ersten Jahren so viel wie möglich lernen sollten? Auf gar keinen Fall, sagt der renommierte spanische Neuropsychologe Álvaro Bilbao. Denn dieser Umkehrschluss stellt einen weit verbreiteten Irrtum dar und kann gravierende Folgen haben, zumal sich das Gehirn in seiner Entwicklung nicht „beschleunigen“ lassen kann.
„Heute haben Eltern eine viel größere Chance, bei ihren Kindern vieles richtig zu machen, als in jeder anderen Epoche der Geschichte. Leider sind aber auch die Möglichkeiten, Fehler zu machen, zahlreicher geworden (…) Fjvaxypihmz zasc qeh nv ewv Bnghdnajwetiinw Avtji syvbabubrvskpojy, zmt lgk Hfukukdnxfth yfd zjznflqrbeys jofpdsdwp Jngvgxvmior fihfxasqer, kqxk tof jjgyhrf vwsqnalqzjqlya Rikbqeuhoansesbeaelhm lxyewrbtl, fzrblo Whmhjp so uhctmfzy.“ ppr dqe Hualsqbxhq
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