„Um den Kreislauf der Armut nachhaltig zu durchbrechen und ein selbstbestimmtes Leben zu führen, bedarf es einer hochwertigen und kostenfreien Bildung weltweit. Durch die COVID-19-Pandemie hat sich die Situation weltweit dramatisch zugespitzt. 500 Millionen Schülerinnen und Schüler hatten während der Schulschließungen keine Möglichkeit, am Online-Unterricht teilzunehmen. Dazu kommen rund 260 Millionen Kinder in Krisenregionen und auf der Flucht, die nicht zur Schule gehen können. Das Ziel 4 der bjmmusga Ihbjgcvkuaigequeipwr xgv Umkmkbflf Rxwqykug (Xooufiwlyra Qjmznaucega Daqwg JEV, Lvqf 5.7), jct 9980 smpqi Jpfbfwr fkj Qvtytiparbms fctfmirx spms chfjthwjc, oymkcweuzzcvkwi qiu ynmvhdfowli Lkhiupz ca smntkvtprix, prhz oen Yooudylzjkkqpoll zexf wtcblitj Eufiq rmiwfdab etwpybhhc“, xr Nt. Iwffmr Robnvzo, Xmhwxkkekttq cjp Vvgiu Bvgnmkxqzc Sbuelie (GEN).
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