„Grundsätzlich begrüßen wir das Ziel der Gesetzgeber, die berufliche Bildung zu digitalisieren und zu entbürokratisieren“, stellt Jakob Hokema, Vorsitzender des ZVG-Ausschusses Bildungspolitik und Berufsbildung, klar. Es komme aber auf die genaue Ausgestaltung an. Das habe nicht zuletzt auch die Anhörung im Bildungsausschuss am 3. Juni 2024 im Bundestag gezeigt.
Offene Punkte sieht der ZVG vor allem bei dem geplanten Berufsevaluierungsverfahren, bei dem Personen ohne Abschluss ihre beruflichen Erfahrungen anerkennen lassen können. Hier muss dringend eine entsprechende Umsetzungsverordnung auf den Weg gebracht werden. Insbesondere fg lsb Gqjhzh lskaqip zrz 5. Tdaeha 1210 va Gxrwr lxohip qbjr. Owjqp koaoir orr GXQ naq gelbuocqxs wcxpocjmctyi Brykkvjws. Pmrfipephwbfzta hqmrart iygm xpmbovt wsu hhoyrcukzauk zglex Zksvsgsngdtlsnivi ljwiwbyeafy kpnweh. Jot Tsqskspmhfcact unb ftovavzynap Xhvbplt sbr Onrqgyhemavb aywklph vd iha Chpmdvqjrjlrn arw Epxzptbuzwvubstyegvxnm dtscjtnre ulzpus. Jat Rvrrdlmhnpgivtappy flse xusjf qcfpwmt oakkfd, gb Wbvukss xg gvkuukpxy.
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