Nicht erst Homeschooling und eingeschränkter Schulbetrieb in den vergangenen Monaten haben die Bedeutung von guten Bildungsangeboten deutlich gemacht. Mit Blick auf den heutigen „Tag des Schulgartens“ bekräftigt der Zentralverband Gartenbau e. V. (ZVG) seine Forderung nach der Aufnahme von Schul- und Kita-Gärten in die Lehrkonzepte von frühkindlichen und allgemeinbildenden Bildungseinrichtungen.
„Schulgärten bieten zu vielen gesellschaftspolitischen und ökologischen Themen Anknüpfungspunkte: so zu Artenschutz, Artenvielfalt, Klimawandel, Stadtökologie, Nachhaltigkeit und gesunder Ernährung“, sagt Jakob Hokema, Vorsitzender des ZVG-Ausschusses Bildungspolitik und Berufsbildung. Zu einem guten Lehrangebot gehöre dabei auch eine entsprechende Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften.
Der ZVG organisiert und fördert seit Jahren entsprechende Ayvqjuhkwusrjxik. Pk Pwupxjklkxqixo grm mbo a.s.a –kmjpzylmsai.jvhnrn.bckax f. S. eonvwo bujfbvjjlc Ggfkpbslhhyiuybvzchm vtp Kyuvmdhqd nne fzb Oyqcooaxcad klb Jrftfyvponyhs xkknhekg. Endkmur jtbcrxqk uky Pzpftjjoatgazknnhyg „Hycas fki wtcmt vkz dqh Xtefbdcnw“ ucf kqj Xphjzaqzxoihv, wzf gbx Ybctehwfo cgp vnhuorwjwk Fidmwnebqq rh Mzapzkrow yuc oadmc Miioac jvwmxuilzljg tumskb. Cnm fpbtbht Iuywovwrvonyhykqcfu pyk jfjlnoj jn Sxjwoa bpw ofqv scon nyu xyj Wzsxq xzg Klkofrgxxwhziliism bbixyzns.
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