- Eine Schule für alle, in der alle vorhandenen Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kompetenzen der Fachkräfte gebündelt werden. Dort lernen alle Kinder und Jugendlichen Bildung, Selbstbewusstsein und soziale Fähigkeiten.
- Mehr Arbeitsplätze für Menschen auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt mit unterschiedlichen Angeboten im Übergang von der Werkstatt für behinderte Menschen zum allgemeinen Arbeitsmarkt. Auch in Werkstätten muss ein Arbeitslohn gezahlt werden, der zum Leben reicht.
- Mehr Kommunikation mit Symbolen, Bildern und in einfacher Sprache.
- Teilhabe an öffentlichen Gremien
- Freie Wahl der Wohnform mit der entsprechenden bedarfsgerechten und finanziellen Unterstützung
Die Denkanstöße sind ein Zwischenschritt bei der UN-Behindertenrechtskonvention. Kirche und Diakonie werden weiter daran arbeiten.