Die deutsche Wirtschaft investiert jährlich rund 34 Milliarden DM in die Weiterbildung. Sie hat Weiterbildung längst zu einem wichtigen Werkzeug gemacht. Namhafte Wissenschaftler glauben jedoch, dass bis zu 50 %, andere meinen sogar, dass bis zu 80 % dieser Gelder verschwendet seien. Ausgangspunkt der Überlegungen ist, dass Handlungskompetenz nur dann entsteht, wenn die drei Kompetenzbereiche Persönlichkeit, soziale Interaktion und berufliches Können zusammen entwickelt werden, was in den meisten Fällen nicht der Fall sei. Zudem wäre mangelnde Nachhaltigkeit der wesentliche Engpass, warum Weiterbildungsmaßnahmen im Sande verliefen. Von reinem Seminartourismus und platten Motivationskuren in Großveranstaltungen sei hier gar nicht gesprochen.
Dabei unterliegt die Weiterbildung als Kernstück der Personalentwicklung derzeit einem enormen Wandel. Neue Formen des Lernens, die auf moderne Informations- und Kommunikationstechnologien setzen, verdrängen herkömmliche Methoden der Weiterbildung. Zwar sind die Möglichkeiten des Intranets und World Wide Web noch gar nicht ausgeschöpft, doch wird bereits jetzt sichtbar, dass die oben geforderte ganzheitliche Kompetenzausbildung immer mehr auf der Strecke bleibt. Die Frage nach der Wertschöpfung dieser neuen Methoden ist also gestellt.
Wichtig: Wir stellen uns einen Weg vor, der an erster Stelle eine genaue Diagnostik vorsieht. Schließlich verschreibt ein Arzt auch erst dann ein Medikament, wenn er die Symptome der Krankheit erkannt hat und deren Ursachen erforscht hat. Der Weg der betrieblichen Weiterbildung heute ist gekennzeichnet durch ein Herumdoktern an Symptomen. Es wird höchste Zeit, die Ursachen zu erforschen, die natürlich zum einen im Individuum selbst liegen können, was intensives Coaching oder gar Psychotherapie erfordert, besonders aber im Unternehmen, was auch hier eine genaue Diagnostik erfordert, wir sprechen vom Survey.
Erfolgs-Tipp:
Die Erfolgsformel der Zukunft lautet also:
Diagnose - Zielbestimmung - Maßnahme - Evaluation - Nachhaltigkeit
Wir wünschen Ihnen, dass auch Sie die Entwicklung der individuellen Handlungsfähigkeit nicht nur als reines Syntheseproblem sehen, in dem fehlende Kompetenz durch Wissensvermittlung beliebig auf- bzw. umgebaut werden kann. Den meisten Praktikern ist klar, dass ihre Kompetenzentwicklung nicht aus der traditionellen Aus- und Weiterbildung, sondern aus der Erfahrung resultiert. Erfahrung kann aber nur durch Tun gesammelt werden. Damit Tun passiert, ist jedoch ein passendes, durch Unternehmens- und Fehlerkultur geprägtes Umfeld erforderlich, sonst unterbleibt es.
Wollen Sie Antworten? Das gesamte Buch von Joachim Gehringer, Mitarbeiter erfolgreich machen gibt es als ebook zum Download für nur 2 €.
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Wichtig: Wir stellen uns einen Weg vor, der an erster Stelle eine genaue Diagnostik vorsieht. Schließlich verschreibt ein Arzt auch erst dann ein Medikament, wenn er die Symptome der Krankheit erkannt hat und deren Ursachen erforscht hat. Der Weg der betrieblichen Weiterbildung heute ist gekennzeichnet durch ein Herumdoktern an Symptomen. Es wird höchste Zeit, die Ursachen zu erforschen, die natürlich zum einen im Individuum selbst liegen können, was intensives Coaching oder gar Psychotherapie erfordert, besonders aber im Unternehmen, was auch hier eine genaue Diagnostik erfordert, wir sprechen vom Survey.
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