Der Beigeordnete für Kultur, Bildung, Soziales und Jugend, Dr. habil. Hans-Jochen Marquardt, überbringt am Freitag, dem 13. Juli 2007, um 14 Uhr die Grüße und Glückwünsche der Stadt Halle (Saale) für die Preisträger des III: Kindergarten-Konzeptwettbewerbes.
Die Auszeichnungsveranstaltung findet im Stadthaus, Kleiner Saal, Marktplatz 2 statt.
Unter dem Motto „Unser Kindergarten macht Kinder schlau und stark“ veranstaltet die Stiftung „humalios“ bereits zum dritten Mal einen Wettbewerb unter Kindergärten, der in diesem Jahr zum Thema „Kinder sind Künstler“ durchgeführt wird.
Indem Kinder sich künstlerisch betätigen und sich mit Kunst auseinandersetzen, entwickeln sie besondere Vorlieben: für Farben, Strukturen, Klänge, Bewegungen und unterschiedliche Ausdrucksformen. Im Umgang mit künstlerischen Materialien und Techniken können sie ausprobieren, was sie gut können und was ihnen gut gelingt. Sie schätzen Muße und Geduld und können wertschätzen, was sich unmittelbarer “Nützlichkeit“ entzieht, aber interessanten ästhetischen Ansprüchen genügt.
Ästhetische Bildung im Kindergarten stärkt den Eigensinn und die Identität der Kinder. Sie entzieht sich dem Wunsch, Kinder unmittelbar auf die Schule „vorzubereiten“, aber sie ermöglicht Erfahrungen, die für das gesamte Leben Bedeutung haben können.
Weitere Informationen unter: www.stiftung-humalios.de
Die Auszeichnungsveranstaltung findet im Stadthaus, Kleiner Saal, Marktplatz 2 statt.
Unter dem Motto „Unser Kindergarten macht Kinder schlau und stark“ veranstaltet die Stiftung „humalios“ bereits zum dritten Mal einen Wettbewerb unter Kindergärten, der in diesem Jahr zum Thema „Kinder sind Künstler“ durchgeführt wird.
Indem Kinder sich künstlerisch betätigen und sich mit Kunst auseinandersetzen, entwickeln sie besondere Vorlieben: für Farben, Strukturen, Klänge, Bewegungen und unterschiedliche Ausdrucksformen. Im Umgang mit künstlerischen Materialien und Techniken können sie ausprobieren, was sie gut können und was ihnen gut gelingt. Sie schätzen Muße und Geduld und können wertschätzen, was sich unmittelbarer “Nützlichkeit“ entzieht, aber interessanten ästhetischen Ansprüchen genügt.
Ästhetische Bildung im Kindergarten stärkt den Eigensinn und die Identität der Kinder. Sie entzieht sich dem Wunsch, Kinder unmittelbar auf die Schule „vorzubereiten“, aber sie ermöglicht Erfahrungen, die für das gesamte Leben Bedeutung haben können.
Weitere Informationen unter: www.stiftung-humalios.de
