Warum die Energiewende in vielen Ländern ausbleibt
Die Beharrungskräfte begreifen, um sie am Ende zu überwinden: Eine vom MCC geleitete Studie schärft das Verständnis für…
Fernunterricht ist die nachhaltigste Form der Bildung
Der Bundestag beschäftigt sich in dieser Woche im Rahmen einer langen Debatte mit dem Thema Nachhaltigkeit in all seinen…
Lehrkräfte der Erwachsenen- und Weiterbildung - Beschäftigungsbedingungen, Qualifikationen, Kompetenzen
Das Personal in der Weiterbildung ist der wichtigste Faktor dafür, dass in der Erwachsenen- und Weiterbildung gute Bildu…
Herausforderung Corona: Fernunterricht entfaltet volles Potenzial – Nachfrage boomt!
Shutdown, Mobile Office und Homeschooling sind die prägenden Schlagworte, die uns seit Beginn der Corona-Krise begleiten…
Fortbildungen für die pädagogische Arbeit
Henry Ford sagte: „Wer aufhört zu lernen, ist alt. Er mag zwanzig oder achtzig sein“. Doch ganz gleich, in welchem Alter…
KIWit: Projektlaufzeit endet am 31. Juli 2020
Kompetenzverbund Kulturelle Integration und Wissenstransfer (KIWit): • Projektlaufzeit endet am 31. Juli 2020 • Die du…
Mit dem "Zukunftscafé Pflege und Gesundheit" bessere Perspektiven die Pflege und das Gesundheitssystem entwickeln
„Stellen Sie sich folgende Situation vor: Sie sitzen im Herbst 2020 in einem Café und stellen gemeinsam in einem Gespräc…
Akzeptanz der einschränkenden Corona-Maßnahmen bleibt trotz Lockerungen hoch
Die wirtschaftlichen und sozialen Einschränkungen durch die Corona-Maßnahmen hat die große Mehrheit der Deutschen mit Di…
Gebündeltes Wissen zu Paris-Abkommen, CO2-Fußabdruck und nachhaltigem Wirtschaften
Wie wichtig es ist, die in diversen wissenschaftlichen Arbeiten enthaltenen Erkenntnisse in Metastudien zu bündeln, wird…
10-jähriges Jubiläum des Europäischen SchulmusikPreises (ESP) - Preis 2020 geht an Konzept mit Zukunft: Selbstgesteuertes Lernen mit Lernvideos, Georg-Hartmann-Realschule Forchheim
Der Europäische SchulmusikPreis (ESP) 2020 geht an die Georg-Hartmann-Realschule Forchheim für ein zukunftsweisendes Ler…