Schulschließungen gefährden den Gleichheitsanspruch der Bildungspolitik
Schulschließungen verstärken herkunftsbedingte Ungleichheiten. Das gilt vor allem in den ersten beiden Klassenstufen der…
Wie Hessens Grundschüler dank „quop“ gezielter gefördert werden
„quoppen“ könnte an hessischen Grundschulen bald zum neuen Vokabular gehören. Denn nach einer Pilotphase mit rund 7000 S…
Abschlussbericht zur Pilotphase der Berliner Gemeinschaftsschulen
Gemeinschaftsschulen in Berlin sind Schulen des gemeinsamen Lernens vom 1. bis 10. bzw. 13. Jahrgang. Ziele sind eine be…
GEW BERLIN sieht Erfolg der Gemeinschaftsschulen erwiesen und fordert politische Konsequenzen
Nach der Veröffentlichung des Abschlussberichts zur Pilotphase fordert die GEW BERLIN die Gemeinschaftsschulen deutlic…
Call for Papers: REPORT mit Schwerpunktthema "Analyse von Lehr-/Lernprozessen"
Die Herbstausgabe des REPORT widmet sich der Analyse von Lehr-/Lernprozessen. Mit diesem Call for Papers sind Autorinnen…