Der Erfolg des Modells basiere auf einer engen Vernetzung von Familien, Kindertageseinrichtungen und Schulen mit kommunalen Partnern. Dies habe zu einer neuen Qualität der Bildungspartnerschaft zwischen dem Land und den beteiligten Kommunen geführt. "Mit dem Projekt zeigen wir, dass Bildung weit über die Schule hinaus geht. Unsere Schüler lernen dann erfolgreich, wenn die sozialen und gesellschaftlichen Umfeldbedingungen vor Ort stimmen. Dazu trägt nelekom ganz entscheidend bei", so Matschie.
Für das Programm konnte nach Matschies Angaben mit der Sinn-Stiftung und ihrem Präsidenten, dem Hirnforscher Prof. Dr. Gerald Hüther, ein renommierter Partner gefunden werden. Damit sei eine fundierte wissenschaftliche Begleitung des Projekts gesichert.